„Eine enorm wichtige Aufgabe für unsere Gesellschaft“

Frau Dr. von Haaren-Mack, welchen konkreten Belastungen sind Sportlehrkräfte ausgesetzt? Das sind gleich mehrere Faktoren. Oft gibt es nicht genügend Sporthallen, zudem sind diese häufig zu klein oder nicht vernünftig ausgestattet, so dass man unter nicht gerade optimalen Bedingungen versuchen muss, den Lehrplan durchzubekommen. Das führt dann auch zu Lärm, der um ein Vielfaches höher… „Eine enorm wichtige Aufgabe für unsere Gesellschaft“ weiterlesen

Tipps für die arbeitsfreie Pause

Gemeinsames Pausenkonzept Pausen sollen für das gesamte Schulpersonal frei von Arbeit gehalten werden – dieser Kerngedanke sollte als Leitlinie in einem schulumfassenden Pausenkonzept verankert sein. Dies setzt den Rahmen für die Akzeptanz arbeitsfrei gestalteter Pausen, um die Gesundheit aller zu fördern. Pausenzeiten kommunizieren Lehrkräfte müssen nicht immer ansprechbar sein! Ein Aushang an Bürotür oder Lehrerzimmer… Tipps für die arbeitsfreie Pause weiterlesen

Mission: Erste Hilfe

Die Anne-Frank-Schule in Bargteheide hat eine Abkürzung – AFS. Und die steht auch für das Schulmotto: Achtsam. Füreinander. Stark. Wir treffen hier Boris Sanheim, der seit 2013 an der Gesamtschule tätig ist, und man kann ihn wohl mit Recht als lebendes Beispiel dieses Mottos bezeichnen. Denn Sanheim ist nicht nur Lehrer für Biologie und Geographie,… Mission: Erste Hilfe weiterlesen

Stressfach Sport?

„Nach der Stunde klingeln mir die Ohren und meine Stimme ist weg“, sagt Lotta Kunzler, die an der IGS Kreideberg in Lüneburg Sport und Englisch unterrichtet. Besonders belastend sei der hohe Lärmpegel während des Sportunterrichts. „Wir haben eine Dreifeldhalle, die nur mit Vorhängen abgeteilt werden kann. Wenn ich etwas erklären möchte und nebenan wird Basketball… Stressfach Sport? weiterlesen

Von aktiv bis entspannt

„Seit unser Lehrerzimmer neu gestaltet wurde, halte ich mich hier wirklich sehr gerne auf. Ich kann konzentriert arbeiten, treffe aber auch meine Kolleginnen und Kollegen und wir trinken in entspannter Atmosphäre einen Kaffee oder Tee und reden“, erklärt Lehrerin Alexandra Karanovic. Das klappte ihrer Meinung nach in den alten Räumlichkeiten nicht so gut, es sei… Von aktiv bis entspannt weiterlesen

Mach mal Pause!

Die Faktoren, die in der Schule auf alle Beteiligten einwirken, sind sehr umfangreich. Was eine Person als Stressor empfindet, hängt dabei unter anderem von der individuellen Verfassung, den Ressourcen zur Stressbewältigung und der Wahrnehmung einer Situation ab. Auch die persönliche Balance, etwa durch eine ausgleichende Freizeitgestaltung, spielt eine entscheidende Rolle. Die Frage, was ein Mensch… Mach mal Pause! weiterlesen

Notfallpläne – Leitlinien der Bundesländer

Baden-Württemberg Verschiedene Handreichungen zur Präventionsarbeit in Schulen zum Download: https://praevention.kultus-bw.de/,Lde/Startseite/Medien/Handreichungen Bayern „Handreichung Krisenintervention an Schulen“ Zum Download unter: https://www.isb.bayern.de/grundsatzabteilung/paedagogische-grundsatzfragen/praevention/handreichung-krisenintervention/ Berlin „Notfallpläne für Berliner Schulen“ Zum Download unter: https://www.berlin.de/sen/bildung/unterstuetzung/gewalt-und-notfaelle/informationen-fuer-schulen/ Brandenburg „Notfallpläne für die Schulen des Landes Brandenburg“ Zum Download unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/themen/Gewaltpraevention/Broschueren/MBJS_Notfallplaene.pdf Bremen „Notfallpläne für die Schulen in Bremen“ (online nicht verfügbar) Informationen z.B. unter: https://www.bildung.bremen.de/hilfen-bei-nicht-allt-glichen-situationen-in-schule-vorgestelllt-405491 Hamburg… Notfallpläne – Leitlinien der Bundesländer weiterlesen

Grüne Daumen gesucht

Wissenschaftliche Ergebnisse zeigen, dass Pflanzen nicht nur das Raumklima verbessern, Menschen fühlen sich in ihrer Anwesenheit auch nachweislich wohler. So wirkt ihr Grün beruhigend und stresshemmend und kann damit im schulischen Raum die Lern- und Lehrbedingungen für alle verbessern. pluspunkt sprach mit der Biologin Dr. Elke Frenzel von der Kommunalen Unfallversicherung Bayern (KUVB) über die… Grüne Daumen gesucht weiterlesen

Was tun im Vergiftungsfall?

Dafür ist es zunächst wichtig zu wissen, dass eine pauschale Einordnung als „Giftpflanze“ oft nicht so einfach ist. Denn viele unserer Zimmerpflanzen sind giftig – jedoch hängt ihre schädliche Wirkung davon ab, wie viel oder welche Teile der Pflanze konsumiert wurden, oder auch davon, in welcher Konstitution sich die betroffene Person befindet. „Allein die Dosis… Was tun im Vergiftungsfall? weiterlesen

Selbstverteidigungsangebote: Was sollten Schulen beachten?

Die Angebote für Selbstverteidigungskurse an Schulen sind zahlreich, doch nicht immer werden sie den Anforderungen gerecht. Manchmal vermitteln sie sogar stereotype Rollenbilder oder gesundheitsgefährdende Techniken wie Beißen, Treten und Schlagen. Folgende Fragen sollten sich Schulen und Lehrkräfte daher bei der Auswahl eines Angebots stellen: Passt das Angebot zu dem Erziehungs- und Präventionskonzept der Schule oder… Selbstverteidigungsangebote: Was sollten Schulen beachten? weiterlesen

„Schulen brauchen klare Ziele und Ausdauer“

Herr Jansen, ein Hilfsmittel bei der Suche nach einem passenden Präventionsprogramm ist die „Grüne Liste Prävention“. Wie beurteilen Sie sie? Das ist ein super Tool für Schulen. Sie können damit anhand ihres jeweiligen Bedarfs gezielt suchen – allerdings nur für eine Vorauswahl. Die endgültige Entscheidung findet statt, wenn man sich intensiv mit den vorgeschlagenen Präventionsprogrammen… „Schulen brauchen klare Ziele und Ausdauer“ weiterlesen

Frische Energie ins Klassenzimmer

Alle „Anders“? Die Schülerinnen und Schüler gehen durch das Klassenzimmer. Sie grüßen einander mit einem Handschlag und sagen: „Gestatten Anders + eigenen Vornamen“. Treffen dabei zwei aufeinander, deren Vorname mit dem gleichen Buchstaben anfängt, klatschen beide in die Hände des anderen und rufen laut: „Wir sind die Besten!“. Von Zeit zu Zeit werden neue Vorstellungsaufgaben… Frische Energie ins Klassenzimmer weiterlesen

Let’s talk!

Bild: Adobe Stock / Alexander Limbach

Hier zeigen wir Ihnen eine Auswahl von Postern, Comics, Kalendern und anderen innovativen Beiträgen, die bei dem Kreativwettbewerb im Rahmen der JWSL-Aktion eingereicht und prämiert wurden. Dieser Wettbewerb gehört zum bundesweit größten branchenübergreifenden Präventionsprogramm für Auszubildende an berufsbildenden Schulen. JWSL erreicht bis zu 800.000 junge Beschäftigte, die so die Chance bekommen, sich zu Beginn ihres… Let’s talk! weiterlesen

„Wer sich psychisch wohl fühlt, verletzt sich weniger“

Bild: Adobe Stock

Herr Professor Klocke, gibt es eine Erkenntnis der Studie, die Sie überrascht hat?! Ein markantes Ergebnis ist, dass Kinder, die außerhalb der Schule sportlich aktiv sind, häufiger Verletzungen im Schulkontext erleiden. Man würde erwarten, dass sich die Sportlicheren seltener verletzen, aber sie haben offensichtlich einen hohen Leistungsanspruch an sich, gehen höhere Risiken ein und legen… „Wer sich psychisch wohl fühlt, verletzt sich weniger“ weiterlesen

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barrierefreies PDF Ausgabe 3/2024
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