Grüne Liste Prävention: Datenbank evaluierter Präventionsprogramme Was ist die “Grüne Liste Prävention”? Die Datenbank „Grüne Liste Prävention“ bietet auf der Basis nachvollziehbarer Kriterien einen Überblick über empfehlenswerte Präventionsansätze in den Bereichen Familie, Schule, Kinder/Jugendliche und Nachbarschaft. Die Prüfkriterien sind online einsehbar, dazu gehören etwa die Konzeptqualität und die Effektivität. Wer steht dahinter? Für die „Grüne… Tools und Programme für die schulische Gewaltprävention weiterlesen
Haben wir ein Gewaltproblem?
Einzelfälle drastischer Jugendgewalt, über die Medien oder Lehrkräfte berichten, können den Eindruck erwecken, dass die Gewalt an deutschen Schulen stark zunimmt. Doch so traurig solche Vorfälle sind: Offizielle Zahlen weisen nicht auf eine bundesweit steigende Jugendgewalt hin. Die Polizeiliche Kriminalstatistik (PKS) hat im Jahr 2021 einen Rückgang jugendlicher Tatverdächtiger im Bereich der „vorsätzlichen einfachen Körperverletzung“… Haben wir ein Gewaltproblem? weiterlesen
Für den Notfall gewappnet
Was ist ein Notfallordner? Eine Handreichung des Bundeslandes für seine Schulen. Er liefert die Handlungsgrundlage zum Umgang mit Gewalt- und Notfallsituationen. An der Erstellung wirken viele Expertinnen, Experten und Fachkräfte mit, etwa aus den Ministerien, der Schulpsychologie, von den Unfallkassen sowie der Polizei. Was enthält ein Notfallordner? Unter anderem Notfallpläne mit Anleitungen zur Intervention,… Für den Notfall gewappnet weiterlesen
„Die Hauptsache ist, überhaupt etwas zu tun“
Herr Prof. Dr. Bilz, Ende 2023 gab es einige Vorfälle von körperlicher Gewalt auf Schulhöfen, die deutschlandweit für Schlagzeilen sorgten. Nehmen solche Ereignisse zu oder täuscht das? Dazu gibt es meines Wissens keine aktuellen Erhebungen. Generell ist aber körperliche Gewalt im schulischen Umfeld weniger verbreitet als verbale und psychische Gewalt. Mit Blick auf die Folgen… „Die Hauptsache ist, überhaupt etwas zu tun“ weiterlesen
Lasst uns reden
Wenn man die Achtenbeckschule in Herten betritt, ist da ein heller Raum mit hohen Decken und Säulen, in den Boden eingelassen eine Vertiefung mit Stufen, auf denen man sitzen und sich austauschen kann. Das „Forum“, so heißt der Eingangsbereich, bietet Platz für Gespräche und Begegnungen. Am Rand steht eine Gruppe von Lehrkräften mit einem Schüler,… Lasst uns reden weiterlesen
Auf die Haltung kommt es an
Der Nahostkonflikt wühlt viele Jugendliche sehr auf. Schulen sind gefordert, sich damit auseinanderzusetzen. „Wichtig ist, dass sie einen Raum für Gespräche schaffen“, sagt die Antigewalt- und Kompetenztrainerin Daniela Telleis von der Berliner Fachstelle „proRespekt – gewaltfreie Schulen demokratisch gestalten“. Die Schülerinnen und Schüler müssten darüber sprechen können, was sie beschäftigt und bedrückt. Dafür seien aufseiten… Auf die Haltung kommt es an weiterlesen
Grüne Daumen gesucht
Wissenschaftliche Ergebnisse zeigen, dass Pflanzen nicht nur das Raumklima verbessern, Menschen fühlen sich in ihrer Anwesenheit auch nachweislich wohler. So wirkt ihr Grün beruhigend und stresshemmend und kann damit im schulischen Raum die Lern- und Lehrbedingungen für alle verbessern. pluspunkt sprach mit der Biologin Dr. Elke Frenzel von der Kommunalen Unfallversicherung Bayern (KUVB) über die… Grüne Daumen gesucht weiterlesen
