Checkliste für die pädagogische Gefährdungsbeurteilung bei Bewegungsangeboten

Zur Lerngruppe: Wie alt sind die Schülerinnen und Schüler und wie ist ihr Fitnessstand? Gibt es Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen (körperlich, emotional, sozial)? Sind die Kinder mit der Art der Bewegung bereits vertraut? Ist das Gruppenklima geeignet für die Aktivität (z. B. kooperativ vs. konfliktreich)?   Zum Ort: Ist der Raum/das Gelände geeignet? Wurde auf Stolperfallen,… Checkliste für die pädagogische Gefährdungsbeurteilung bei Bewegungsangeboten weiterlesen

„Je höher das Risiko, desto sorgfältiger muss geplant werden“

Herr Mädrich, Bewegung ist ein Schlüssel zu erfolgreichem Lernen und gesunder Entwicklung – das ist unbestritten. Aber: Wo Bewegung stattfindet, da kann auch etwas passieren. Was muss wer beachten? Die einzelne Lehrkraft, die bestimmte Bewegungsangebote in ihrem Unterricht, in der Pause oder auch auf Ausflügen beziehungsweise an Projekttagen macht, ist natürlich auch für deren pädagogische… „Je höher das Risiko, desto sorgfältiger muss geplant werden“ weiterlesen

Schwimmunterricht à la carte

Es ist warm, feucht und riecht nach Schwimmbad. Kleine Wellen schwappen aus dem Becken des Hallenbads, während 42 Fünftklässlerinnen und Fünftklässler im Wasser voller Motivation das Tauchen und Gleiten üben. Gemeinsam mit drei Kolleginnen und Kollegen beaufsichtigt Rebekka Ott die Aktionen vom Beckenrand aus. „Beim Gleiten Beine lang, Fußspitzen gestreckt“, erklärt die Sportlehrerin der Gießener… Schwimmunterricht à la carte weiterlesen

Angstfach Sport?

Frau Prof. Hunger, kann der Sportunterricht Kinder besonders verunsichern? Prof. Hunger: Ja. Anders als in anderen Fächern verlangen wir im Sportunterricht von den Kindern zum Beispiel, körperliche Risiken einzugehen und anderen ihre Bewegungsfähigkeiten zu präsentieren. Dabei steht die Körperlichkeit der Kinder und Jugendlichen permanent im Fokus des Unterrichtsgeschehens. Ihr Körper wird beobachtet, berührt und kommentiert.… Angstfach Sport? weiterlesen

Sportstunde 2.0

Eine pädagogische Aufgabe des Schulsports ist es, die Bewegungssicherheit der Schülerinnen und Schüler und deren Sicherheits- und Gesundheitskompetenzen zu fördern. Dabei hilft die Webanwendung www.schulsportideen.de, ein Projekt der Unfallkasse Rheinland-Pfalz: Das neue Onlineangebot liefert deutschlandweit allen Lehrkräften, die Sport unterrichten,  neben theoretischen Basisinformationen die passenden Inhalte für einen sicheren und abwechslungsreichen Sportunterricht. Das digitale Informations-,… Sportstunde 2.0 weiterlesen

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barrierefreies PDF Ausgabe 4/2025
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