Vor der Durchführung eines Bewegungsangebots sollten Lehrkräfte potenzielle Gefahrenquellen untersuchen, Risiken abschätzen und zum Beispiel folgende Fragen reflektieren:
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Im Interview sprechen Schulleiter Jochen Münz und Sportlehrkraft Volker Rummel von der Gewerblichen Schule Ehingen über ihr breit aufgestelltes Sportangebot. Sie erläutern, wieso es ihnen wichtig ist, vor allem die Berufsschülerinnen und -schüler im Blick zu behalten, wenn es um regelmäßige Aktivität geht.
Viele Organisationen und Initiativen machen sich für die Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung und schulische Verkehrssicherheit stark – aus gutem Grund! Denn je besser Kinder und Jugendliche informiert werden, umso effektiver können Schulwegunfälle reduziert werden. pluspunkt zeigt eine Auswahl wichtiger Akteure und Angebote.
Das schulische Krisenteam erfüllt verschiedene Aufgaben aus drei Bereichen - ein Überblick
Unsere Checkliste nennt die wichtigsten Aufgaben des schulischen Brandschutzes.
Unsere Übersicht hilfreicher Angebote zeigt, wo man sich zum Thema Brandschutz in Schulen informieren kann oder Unterrichtsmaterial findet.
Durch das neue Cannabisgesetz, das zum 1. April 2024 in Kraft getreten ist, ergeben sich für viele Schulleitungen und Lehrkräfte offene Fragen. Folgende Websites bieten nützliche Informationen oder liefern Anlaufstellen zur Beratung:
Was können Schulen tun, um mehr Bewegung in den Schulalltag und Unterricht zu integrieren? Eine Checkliste kann helfen und erste Ansatzpunkte liefern:
Diese Unterrichtsmaterialien helfen dabei, die gesundheitsfördernden Aspekte einer Pause im Unterricht zu behandeln.
Im Interview erläutert Dr. Birte von Haaren-Mack die Herausforderungen des Sportunterrichts und wie man Stressfaktoren reduzieren kann.
Einen gewaltfreien Lebensraum Schule – das wünschen sich wohl alle Angehörigen der Schulfamilie. Trotzdem gehören Gewalterfahrungen leider oft zum Alltag. Gewaltprävention kann hier Vorschub leisten und zu einem respektvollen Schulklima beitragen. Doch wie genau kann die Umsetzung aussehen? Folgende Programme liefern praktische Ansätze.
Die Bildungsministerien der Bundesländer bieten Leitlinien für Schulen, um Gewaltvorfälle angemessen einschätzen und entsprechend handeln zu können. Die Benennung und Verfügbarkeit der Leitlinien (manchmal bekannt als „Notfallordner“) sind jedoch von Bundesland zu Bundesland verschieden. Die folgende Linkliste dient zur Orientierung. Für konkrete Nachfragen sind die jeweiligen Bildungsministerien Ansprechpartner.
Die Bremer Europaschule positioniert sich gegen Rassismus und Diskriminierung
Pflanzen im schulischen Umfeld wirken auf vielfache Weise positiv. Sie können sowohl das Raumklima wie auch das Wohlbefinden verbessern, gelten als stressreduzierend und beruhigend. Doch was ist mit „giftigen“ Zimmerpflanzen? Können Schülerinnen und Schüler durch sie gefährdet sein?
Bei einem Verdacht auf einen sexualisierten Übergriff in der Schule – wie auch bei anderen Straftaten – stellen sich die Lehrkräfte und Schulleitung oft die Frage: Sollen wir jetzt die Polizei holen und Anzeige erstatten – oder lieber nicht?
Hausmeister, Sicherheitsbeauftragter und Hühnerzüchter: alles in einer Person und an einer Schule?
Alle Eltern wünschen sich, dass ihre Kinder sicher zur Schule und zurück kommen. Schulwegpläne können helfen, Problemstellen zu erkennen und zu entschärfen. Auch der Erstellungsprozess spielt eine wichtige Rolle.
Verkehrsschilder können verwirrend, denn viele sehen sich ähnlich. Was genau bedeuten die verschiedenen Schilder für Radfahrer und Radfahrerinnen? Eine Übersicht!
Wer sicher unterwegs sein will, sollte auf die richtige Ausstattung seines Rads achten.
