Für die Grundschulkinder beginnt jeder Tag hinten im Klassenzimmer am Frühstückstisch. Etliche von ihnen haben eine bis anderthalb Stunden Fahrt hinter sich. Damit sie auch innerlich in der Schule ankommen, frühstücken sie erst einmal gemeinsam. Das gehört zum ritualisierten Tagesablauf. 172 Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 1 bis 9 besuchen das Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt… Klare Strukturen geben Stabilität weiterlesen
Wohlergehen der Kinder im Blick
Ob Atemübungen vor Vokabeltests, Yoga zur Entspannung, Sportangebote in der Pause oder Kooperationsspiele auf dem Schulhof: „Wir haben das Wohlergehen unserer Schülerinnen und Schüler immer im Blick“, sagt Kerstin Mathie, Beratungslehrkraft für Sucht- und Gewaltprävention an der Kopernikusschule im hessischen Freigericht. „Doch durch Corona ist das Thema noch stärker in den Fokus gerückt.“ Die Lehrkräfte… Wohlergehen der Kinder im Blick weiterlesen
Das Gute bewahren
Im Gegensatz zu vielen anderen Schulen gehörten Tablets, Smartboards & Co. in der integrierten Gesamtschule in Gifhorn in Niedersachsen schon vor der Coronapandemie zum Schulalltag. „Dadurch konnten wir gut mit der Situation umgehen“, berichtet die didaktische Leiterin Marie-Joan Föh. Die Krise habe die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler zweifellos noch gestärkt. Zudem hätten sich –… Das Gute bewahren weiterlesen